Usmerjena študijska metoda

Če ste študent ali ste na robu začetka študija (na primer, boste začeli univerzitetno kariero ali načrtujete študij za opozicije), ni dvoma, da študijske metode So zelo koristne, kadar potrebujemo učinkovite študijske tehnike, zlasti zato, ker se počutimo zmedeno in rezultati, ki smo jih dobili prej, niso bili pričakovani.

Trenutno lahko izberete različne študijske metode, ki so priznane za njihovo učinkovitost. Eden od najbolj priljubljenih je eden imenovan Robinsonova metoda, čeprav obstajajo tudi drugi, enako koristni kot v primeru Metoda EL-SER 3. Vendar pa bo izbira med enim ali drugim odvisna od njihovega preizkušanja in izbire le najbolj uporabnega.

Druga znana metoda študija je tista, ki se imenuje usmerjena študijska metoda.

Kaj je usmerjena študijska metoda?

Gre za metodo študija in učenja, ki je zasnovana tako, da jo izvajajo skupaj učitelji in skupinski svetovalci, pa tudi med študenti.

Gre za idealno metodo za delo v skupini, saj je eden od njenih najpomembnejših elementov vrednotenje zaključkov na skupinski način, medtem ko je priprava študijskih faz temeljna.

Razvita je v 5 fazah: pristop, dodelitev, študija, posvetovanje in razprava.

Pet faz faze usmerjene študije

1. Pristop

V tej fazi je zelo pomembno opredeliti cilj, ki ga je treba doseči. Bistveno je imeti nekaj jasnosti glede ciljev, ki zagotavljajo možnost razvoja teme v najbolj ustrezni smeri.

Omogoča tudi pripravo vodnikov, ki morajo vsebovati: temo, podtemo, cilje, dejavnosti in bibliografijo.

Kar zadeva izdelavo smernic, morajo biti natančni in jasni.

2. Dodelitev

V tem razdelku ugotavljamo čas in obliko različnih dejavnosti, ki jih moramo izvesti. Čas je, da določite naloge, zgradite koristen delovni vodnik za izbor in iskanje učnega gradiva.

3. Študija

Čas je, da raziščejo, raziščejo in razvrstijo različne vire informacij. V tej fazi moramo prebrati, podčrtati, povzeti, izdelati grafe in datoteke delovnega gradiva, pripraviti intervjuje, zbrati in razvrstiti pridobljene podatke, preizkusiti in pripraviti poročila.

4. Posvetovanje

Ta razdelek moramo razdeliti v poizvedbo, ki jo mora študent podati učitelju ali študentskemu svetovalcu (v primeru dvoma) in strokovnjakom na tem področju.

5. Sklepi

Priporočljivo je, da iz teme, ki smo jo proučevali, pridobimo sklepe, ki so koristni, tako da se lahko v trenutku vodenja razprave ponovno potrdimo v osrednjih preučevanih elementih. Ta članek je objavljen samo v informativne namene. Ne more in ne sme nadomestiti posvetovanja s psihologom. Svetujemo vam, da se posvetujete s svojim zaupanja vrednim psihologom.

Prof. dr. Niko Zimic, FRI. Univerza brez raziskovalnega dela ni univerza (April 2024)